“互联网+”背景下建筑施工课程教学改革研究  

作　　者：刘石[1] 

机构地区：[1]吉林建筑大学土木工程学院,吉林长春130000

出　　处：《建材与装饰》2020年第33期124-125,128,共3页Construction Materials & Decoration

基　　金：吉林建筑大学教学改革项目“互联网+”背景下建筑施工课程教学改革与实践成果(XJY20160295)。

摘　　要：本文通过对现代教学手段理论和应用的大量阅读及研究,根据近年来在土木工程施工等课程积累的教学经验和思考,梳理目前高等教育及土木工程施工教学中的主要困境及原因,结合实际教学资源、教学要素和行业发展现状,探讨“互联网+”背景下土木工程施工教学改革的思路、途径和模式,研究信息技术在教学改革中的影响、作用和应用,提出新时代信息化特征下的教学改革建议与对策,以实现更好的土木工程人才培养目标。

关 键 词：教学改革 “互联网+” 混合课堂 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]