李安宅对中国汉藏教育文化问题的探寻  

作　　者：凌兴珍 

机构地区：[1]四川师范大学文科学报编辑部,四川成都610066

出　　处：《高等学校文科学术文摘》2020年第5期189-190,共2页China University Academic Abstracts

摘　　要：自近代以来,中国经历了一个较长时期的由衰落到复兴的社会大变局大转折过程,作为中国传统社会中坚和起领导作用的“士”的社会地位亦呈现出由衰退到复兴的演进态势。置身其间的社会学人类学家李安宅对这一变化所带来的潜在危机与深刻影响密切关注,一个突出的表现便是他用中西文化参证比较的实地调查研究方法对中国汉藏教育文化问题的探寻与应对。

关 键 词：大转折 演进态势 实地调查研究 置身其间 李安宅 潜在危机 中国传统社会 中西文化 

分 类 号：J90[艺术—电影电视艺术]