以“精细化”标准构筑高校辅导员职业能力体系探究  

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作  者:王媛 

机构地区:[1]徐州医科大学,江苏徐州221000

出  处:《科教导刊(电子版)》2020年第30期88-89,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基  金:我国新时代高校辅导员职业能力关键要素的实证研究项目编号:2016SJB880079。

摘  要:辅导员是学校与学生之间的桥梁,在学生辅导,日常管理方面发挥着重要的作用。近几年,我国高校越来越注重辅导员队伍的建设,在辅导员个人素质、后期培训、人员考核方面的要求也越来越高。以“精细化”标准构筑构高校辅导员职业能力体系能够使辅导员进一步提升自身的管理水平,为学校培养新一批骨干人员的同时保证高校学生的学习、生活安全、个人发展,同时提高校园管理质量。

关 键 词:精细化 高校辅导员 能力体系 要求 途径 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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