基于三螺旋模型下的工程管理专业学位研究生创新创业培养研究  

作　　者：张桢远 

机构地区：[1]福建工程学院管理学院

出　　处：《就业与保障》2020年第13期61-63,共3页Employment and Security

基　　金：2016年福建工程学院研究生教育教学改革研究项目“工程管理专业学位研究生创新创业培养的研究与实践”(编号:GBYN-16-04);2017年福建省教育厅中青年社会科学项目“双创背景下共青团扶持青年创新创业工作研究”(编号:JAS170318)。

摘　　要：在"双创"浪潮及新工科发展的时代背景下,推动工程管理专业学位研究生创新创业人才的培养备受关注,但在当前培养模式下仍存在高校驱动力不足、教师助推力缺乏、学生内驱力缺失、企业牵引力不够等问题。文章基于大学——产业——政府宏观三螺旋模型,在各螺旋因子中研究微观三螺旋模型,以此探究工程管理专业学位研究生创新创业培养路径,达到内生优化、协同互促、多元驱动的效应。

关 键 词：三螺旋模型 工程管理 研究生 创新创业 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]