新时代高校辅导员职业能力精细化培养策略研究  

作　　者：黄梁 

机构地区：[1]江苏第二师范学院学前教育学院,江苏无锡214063

出　　处：《教师》2020年第30期109-111,共3页Teacher

摘　　要：精细化培养高校辅导员的职业能力,既是提高高校思想政治工作精细化水平的政策思考,也是造就一支业务精湛的高水平辅导员队伍的现实追问。文章基于新时代高校辅导员职业能力的内涵特征和内容维度分析,结合精细化标准培养辅导员职业能力所遵循的方向性、整体性、创新性和针对性的基本原则,从严格的准入制度、合理的聘任制度、多元的培训制度、科学的考评制度和完善的激励制度五个层面着手进行了分析,致力构建结构合理、层次分明、核心突出的辅导员职业能力体系,为打造一支“政治强、业务精、纪律严、作风正”的辅导员队伍、提高高校新时代思想政治和学生管理工作精细化水平提供强有力的专业人才支撑。

关 键 词：新时代 高校辅导员 职业能力 精细化培养 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]