新国标下民办高校英语文学教学探析  

作　　者：程瑜瑜 

机构地区：[1]广州商学院外国语学院,广东广州510630

出　　处：《今古文创》2020年第33期93-94,共2页

基　　金：2019年度广东省应用教育科学“十三五”规划项目“高校英语专业岭南文化课程教学研究”(2018GXJK218);2018年度广州商学院外国语学院院级项目“认知叙事学视阈下的英语专业人文学科建设研究”(GSWYJXM04)。

摘　　要：新国标规范推行后,英语文学课程作为英语专业建设的重要环节之一被予以强调,民办本科高校英语专业建设面临挑战:民办高校学生实际水平普遍不高,学习动力与能力不足;而民办高校人才培养定位主要在“应用性”,更注重实用技能的训练,为此,文学课程较难契合,也因而或被忽视、或较难获得资源支持。因此,民办高校如何建设符合新国标精神的英语文学课程体系及教学模式,同时又不与“应用性”人才培养目标脱节,在二者之间获得平衡,是值得探讨的问题。

关 键 词：新国标 民办本科高校 英语文学教学 

分 类 号：H319[语言文字—英语]