呼吸功能训练对肺炎患儿康复效果的影响探讨  

作　　者：陶静[1] 韩雪婷[1] 

机构地区：[1]沈阳市儿童医院,110032

出　　处：《中国实用医药》2020年第33期173-175,共3页China Practical Medicine

摘　　要：目的探讨呼吸功能训练对肺炎患儿康复效果的影响。方法100例肺炎患儿,按照随机数字表法分为对照组和实验组,各50例。对照组接受常规护理指导,实验组在对照组基础上开展呼吸功能训练。比较两组患儿家长的护理满意度、并发症发生情况及护理前后肺功能指标。结果实验组患儿家长的护理满意度为98.0%,高于对照组的84.0%,差异有统计学意义(χ^2=5.983,P<0.05)。实验组患儿并发症发生率为4.0%,低于对照组的16.0%,差异有统计学意义(χ^2=4.000,P<0.05)。护理后,实验组用力肺活量(FVC)(2.36±0.52)L、第1秒用力呼气容积(FEV1)(79.72±11.48)%、最高呼气流速(PEF)(8.94±2.35)L/s及最大呼气中段流速(FEF25%~75%)(1.24±0.23)L/s均优于对照组的(1.98±0.64)L、(73.16±13.01)%、(7.42±2.01)Ls、(1.08±0.32)L/s,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对肺炎患儿开展呼吸功能训练,能够显著改善其肺功能、减少相关并发症的发生,同时家长对护理工作的认可度也更高,值得推荐。

关 键 词：呼吸功能训练 小儿 肺炎 康复效果 

分 类 号：R473.72[医药卫生—护理学]