健康教育在小儿肾病综合征护理中对小儿治疗依从性的影响  

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作  者:许丹丹[1] 栾贝贝[1] 汤玉霞[1] 

机构地区:[1]安徽医科大学第一附属医院,安徽合肥230022

出  处:《健康女性》2020年第18期3-3,共1页Women's Health

基  金:安徽医科大学第一附属医院青年基金项目,名称:移动信息平台下慢性肾脏病患儿“以家庭为中心”管理模式的构建与实践研究,编号:2019KJ25。

摘  要:目的:探讨小儿肾病综合征(nephrotic syndrome,NS)护理中采取健康教育对小儿治疗依从性的影响。方法:将80例NS患儿作为此次研究对象,按照随机抽签法分为对照组(采用常规护理)与实验组(采用常规护理+健康教育),每组各40例,所有患儿均于2018.6-2019.6收入我院,将两组护理后依从性进行对比。结果:两组总依从率对比中,实验组(95.00%)高于对照组(80.00%),对比有差异,P<0.05。结论:对于小儿NS护理中采取健康教育可显著提高患儿治疗依从性,有利于临床治疗,值得推广应用。

关 键 词:健康教育 常规护理 肾病综合征 治疗依从性 

分 类 号:R47[医药卫生—护理学]

 

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