“双高校”背景下动车组检修技术专业国际化人才培养体系建设研究  

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作  者:王宁[1] 

机构地区:[1]湖南铁道职业技术学院轨道交通机车车辆学院,湖南株洲412001

出  处:《丝路视野》2020年第29期64-64,66,共2页The Silk Road Vision

摘  要:“一带一路”倡议密切了我国与沿线国家的经济联系,也促进了轨道交通产业的转型与发展。当前,教育国际化理念在高职动车组检修技术专业人才培养中得到了提倡与应用,但由于该培养模式应用时间不长,仍存在很多不足。本文介绍了“双高校”背景下给动车组检修技术专业带来的发展机遇和对动车组检修技术专业人才提出的新要求,重点分析了国际化理念下高职院校动车组检修技术专业在人才培养方面的问题,探索创新动车组检修技术专业国际化人才培养体系建设,以更好地为企业培养和输送综合型人才。

关 键 词:双高校 国际化 动车组检修 人才培养 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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