“微课+翻转课堂”在《成本会计学》教学中的应用  被引量:1

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作  者:包翠华[1] 杨青青 

机构地区:[1]上饶师范学院

出  处:《会计师》2020年第19期63-64,共2页Accountant

基  金:江西省高等学校教学改革研究课题“基于‘微课+翻转课堂’的地方高校会计专业课程教学模式研究”(项目编号:JXJG-17-16-15)

摘  要:在教育信息化进程不断推进的背景下,"微课+翻转课堂"的教学模式成为当前教学改革的热点,被广泛应用于教学实践中。在分析《成本会计学》的教学现状基础上,探讨如何将"微课+翻转课堂"应用于《成本会计学》的教学实践中,具有十分重要的实践意义,也为该模式应用到其他会计专业课程提供了有益借鉴和参考。

关 键 词:微课 翻转课堂 成本会计学 

分 类 号:F230-4[经济管理—会计学] G434[经济管理—国民经济]

 

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