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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:祖丽丽
机构地区:[1]宿迁市泗洪县分金亭医院心内科,江苏宿迁223900
出 处:《当代医药论丛》2020年第22期172-173,共2页
摘 要:目的:分析对接受经皮冠状动脉介入治疗(PCI)后的冠状动脉粥样硬化性心脏病(冠心病)患者进行延伸护理对其掌握相关疾病知识及自我管理能力的影响。方法:将2018年1月至2019年12月期间在宿迁市泗洪县分金亭医院接受PCI的100例冠心病患者作为研究对象。将这100例患者随机分为对照组(n=50)和观察组(n=50)。对两组患者均进行常规护理,在此基础上,对观察组患者进行延伸护理。然后,对比两组患者对冠心病相关知识的掌握情况、出院后6个月及12个月其自我管理能力的评分。结果:接受护理后,与对照组患者相比,观察组患者对冠心病相关知识掌握的合格率更高,差异具有统计学意义(P<0.05)。出院后6个月及12个月,与对照组患者相比,观察组患者自我管理能力的评分均更高,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对接受PCI后的冠心病患者进行延伸护理的效果较好,可有效地提高其对相关疾病知识的掌握情况及其自我管理的能力。
关 键 词:延伸护理 经皮冠状动脉介入治疗 冠心病 自我管理
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