论中国声乐作品中低声区演唱的情感表达——以《老师我想你》为例  

作　　者：王莹 

机构地区：[1]国防大学军事文化学院,北京100081

出　　处：《当代音乐》2020年第12期115-117,共3页Modern Music

摘　　要：纵观美声唱法进入中国以后出现的问题,除了语言以外,就是声部建设的问题,这是声乐在中国发展遇到的显著问题之一。声部发展不均衡体现在中、低声部的缺乏,女高音、男高音为声乐舞台的主要力量,男女声部尤其是女声的中低声部严重不足。在中国声乐技巧探索和发展的这些年里,不少人已对院校的声乐教育"飙高音""玩技术"现象提出异议。声乐作品中,中低声区的情感表达显得薄弱。气息和中低声区的训练实际是基础的声乐技巧和认知的训练,本文作者在近些年的教学实践中清晰地看到中国声乐发展存在声部偏颇的问题,非常重视中低声区的建设和训练,以下从《老师我想你》这首歌曲进一步加以例举阐释。

关 键 词：中低声区 情感表达 女高音 语言 

分 类 号：J616[艺术—音乐]