日本体验活动:培养学生“生存能力”  

作　　者：罗朝猛[1] 

机构地区：[1]珠海中山大学附属中学

出　　处：《教书育人（校长参考）》2020年第12期30-30,共1页

摘　　要：日本历来重视中小学体验活动,将其作为培养学生“生存能力”的抓手之一,取得了良好的教育效果,值得我们学习与借鉴。

关 键 词：日本 中小学 体验活动 上下联动 生存能力 

分 类 号：G639.313[文化科学—教育学]