基于云平台的“混合教学”模式研究——以平面图像处理课程为例  被引量:2

Research on Mixed Teaching Model Based on Cloud Platform:Taking Plane Image Processing Course as an Example

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作  者:沈传龙 SHEN Chuan-long(Jining Normal University,Ulanqab,Inner Mongolia 012000,China)

机构地区:[1]集宁师范学院计算机学院,内蒙古乌兰察布012000

出  处:《教育教学论坛》2020年第52期273-274,共2页Education And Teaching Forum

基  金:集宁师范学院“在线教学”专项教学改革与研究项目“基于云平台的‘混合教学’模式研究——以平面图像处理课程为例”(ZXJXZX2020017)。

摘  要:基于云平台的“混合教学”作为一种先进的教学模式,在平面图像处理课程中所发挥的作用是至关重要的。文章对“混合教学”模式进行了概述,明确其特色创新及应用价值。重点以平面图像处理课程为例,探究了基于云平台的“混合教学”模式,并提出了几点合理化建议,不仅要明确教学目标,而且要注重整合网络资源以丰富教学内容。As an advanced teaching model,mixed teaching based on cloud platform plays an important role in the course of Plane Image Processing.This paper summarizes the mixed teaching model and clarifies its characteristic innovation and application value.Taking the Plane Image Processing Course as an example,this paper explores the mixed teaching model based on cloud platform,and puts forward some reasonable suggestions,not only to clarify the teaching objectives,but also to pay attention to the integration of network resources to enrich the teaching content.

关 键 词:“混合教学”模式 云平台 平面图像处理课程 

分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学]

 

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