检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:张婧[1] 李东祥[1] 任志华[1] 徐洁[1] 赵继宽[1] ZHANG Jing;LI Dong-Xiang;REN Zhi-Hua;XU Jie;ZHAO Ji-Kuan(College of Chemstry and Molecular Engineering,Qingdao University of Science&Technology,Qingdao 266042,China)
机构地区:[1]青岛科技大学化学与分子工程学院,山东青岛266042
出 处:《化学教育(中英文)》2020年第22期17-20,共4页Chinese Journal of Chemical Education
基 金:青岛科技大学信息化教学课程项目(201904);2018年度教学改革研究立项;山东省2016年高水平应用型重点立项建设专业(群)建设项目。
摘 要:物理化学是一门逻辑性强、公式繁多的化学基础理论课。结合列举实例,总结了联想记忆法、类比记忆法、化繁为简记忆法、归类记忆法和逻辑关联记忆法等多种方法在物理化学重要公式记忆中的应用,使学生通过应用这些方法提高记忆物理化学公式的效率。Physical chemistry is a basic theoretical course of chemistry that has strong logicality and many formulas. In this paper, the application of various methods such as association memory method, analogy memory method, simplification memory method, category memory method and logical relation memory method are summarized in the memory of the important formulas with selected examples in physical chemistry. The efficiency of memorizing physical chemistry formulas will be improved as these methods are applied by students.
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在链接到云南高校图书馆文献保障联盟下载...
云南高校图书馆联盟文献共享服务平台 版权所有©
您的IP:216.73.216.26