基于生态位理论的地方高校特色专业建设的有效路径研究  

作　　者：胡江霞 杜茂华 罗玉龙 

机构地区：[1]长江师范学院财经学院,重庆408100 [2]长江师范学院机器人工程学院,重庆408100

出　　处：《科学咨询》2020年第43期69-69,共1页

基　　金：教育部人文社科研究项目(20YJC880065);重庆市教育科学规划十三五规划课题(2018-GX-119,2019-GX-142,2019-GX-138,2020-GX-134);重庆市教委教改课题(201024);重庆市社区教育科研课题(SJ2018-003);长江师范学院教改项目“‘互联网+’背景下基于移动端的高校混合式教学研究与实践”“数控技术实训教学的三维训练体系研究”。

摘　　要：地方高等教育生态系统占据了几乎相同的“生态位”,导致地方高校特色专业发展生态位出现重叠现象,必然会存在某方面的竞争。因此,地方高校需要通过寻求差异化的特色专业发展路径,优化生态位,促进特色专业的协调发展。本文基于地方高校特色专业建设现状,探讨了基于生态位理论的地方高校特色专业建设的有效路径问题。

关 键 词：地方高校 特色专业建设 生态位 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]