图书馆专业人才培养:科学精神、核心能力与专业主义  被引量:17

Cultivation of Library Professionals:Scientific Spirit,Core Competence and Professionalism

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作  者:范并思[1,2,3] Fan Bingsi

机构地区:[1]华东师范大学 [2]中国图书馆学会 [3]中国图书馆学会阅读推广理论研究专业委员会

出  处:《图书馆建设》2020年第6期18-20,34,共4页Library Development

摘  要:图书馆学专业人才培养,无论是理论还是实践都不那么令人满意,有许多问题需要讨论,很多专家在讨论这个问题,但是从专业主义角度讨论的不多,我想从专业主义的角度来谈一谈这个问题。对于图书馆学研究人员,图书馆学院系在人才培养时非常注重科学精神的培养,以培养能够运用现代科学认可的理念、方法、工具做研究,能够从事图书馆学理论研究的人才。

关 键 词:专业主义 图书馆学研究 现代科学 人才培养 图书馆专业人才 图书馆学理论研究 科学精神的培养 图书馆学专业人才 

分 类 号:G251.6[文化科学—图书馆学]

 

参考文献:

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