指向思维训练的初中语文磨课之旅  

作　　者：包新颜 

机构地区：[1]江苏省南京市第五初级中学

出　　处：《中小学班主任》2020年第12期61-62,共2页

摘　　要：语文课堂应该是学生的学堂,而实现的路径就是思维训练。学生主动地随着文章的思路去读,阅读中收集语言材料和思维材料作为表达上的必要准备;充分调动已有的思想、知识、语言,对文章进行分析、综合和评价,力求有所发现,有所创造;获得感受,理解见解,转化表达,在思维训练的过程中实现语文教学。

关 键 词：思维训练 语文教学 《旅鼠之谜》 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]