吉卜林“狼孩”故事的生态思想研究  

作　　者：邝增乾[1] 

机构地区：[1]广西师范大学外国语学院,广西桂林541004

出　　处：《重庆电子工程职业学院学报》2020年第5期105-109,共5页Journal of Chongqing College of Electronic Engineering

基　　金：广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“吉卜林动物故事的‘奋斗幸福观’研究”(项目编号:2020KY02015)的研究成果之一。

摘　　要：吉卜林的"狼孩故事"展现了丛林动物与人类之间的矛盾与冲突,揭示了人与自然的关系,进而引发读者思考:在维护人与自然关系方面,人类应发挥什么作用?在"狼孩"故事中,代表大自然的丛林动物以丛林法律作为其行为准则,向人类显示了友好的一面,然而人类对丛林的掠夺给地球的其他生命体系造成了巨大的灾难,而人类也遭受了价值失衡的精神危机,最后还受到了大自然的惩罚,遭受了无家可归的痛苦。通过安排狼孩莫格里做看林人作为故事的结局,吉卜林向世人传达了他的生态主张:人类应该保护环境、尊重其他生命,履行生态责任。

关 键 词：吉卜林 “狼孩”故事 生态危机 生态责任 

分 类 号：I561.06[文学—其他各国文学]