浅谈抗疫事迹与思政课的深度融合——以“思想道德修养与法律基础”课程为例  

作　　者：龚思 

机构地区：[1]上饶幼儿师范高等专科学校,江西上饶334000

出　　处：《文教资料》2020年第25期113-114,207,共3页

摘　　要：本文通过深入研究教材和对抗疫事迹的掌握,以教学大纲为基准,挖掘抗疫过程中具有重大教育意义的事迹,并将其融入高校思政课程中,帮助大学生直面人生成长与发展中的各种问题,响应习近平总书记强调的不断增强思政教学的针对性和亲和力的号召。

关 键 词：新冠肺炎疫情 高校思政课程 教学运用 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]