检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:李翔[1] 胡聪[1] 唐妍梅[2] Li Xiang;Hu Cong;Tang Yanmei(Guilin University of Electronic Technology,Guilin 541004,China;Guangxi Normal University,Guilin 541004,China)
机构地区:[1]桂林电子科技大学电子工程与自动化学院,广西桂林541004 [2]广西师范大学,广西桂林541004
出 处:《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2020年第4期30-34,38,共6页Journal of Langfang Normal University(Natural Science Edition)
基 金:桂林电子科技大学研究生教育创新计划项目“导师团队模式下的专业学位研究生培养机制研究”(2019YXW08);桂林电子科技大学教育教学改革项目“面向多学科交叉融合的工科院校复合型工程人才培养机制研究”(JGA201801)。
摘 要:针对深度负反馈教学中对"虚短虚断"存在的一些误区和争议进行了讨论,阐明了"虚短虚断"的正确含义。提出通过"假短真断"的方法对深度负反馈放大电路进行简化分析,体现了抓主要矛盾的思想,有助于培养学生的辩证思维。There are some misunderstandings and controversies in the teaching of deep negative feedback.Discussions of such problems and the true meanings of"virtual short and virtual open"are given.A"false short and true open"method is also proposed for simplified analysis of amplifiers with deep negative feedback.The proposed method embodies the idea of focusing on the principal contradiction,and it is conductive to cultivate the students’dialectical thinking.
分 类 号:TN721.2[电子电信—电路与系统]
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