播音主持专业课程思政教学设计与实践研究——以“播音创作基础”为例  

作　　者：许丽君 李鸣镝[1] 

机构地区：[1]桂林航天工业学院

出　　处：《视听》2021年第1期205-206,共2页Radio & TV Journal

基　　金：桂林航天工业学院课程思政项目“播音创作基础”阶段性成果。

摘　　要：作为音视频信息来源的未来"把关人",播音与主持艺术专业的学生必须具有较高的政治理论素养及良好的思想道德品质,只有这样才能成为一名合格的"传声者"。加之该专业学生普遍具有较强的个性特征,除了必要的思政课程教育,进行课程思政教育势在必行。在播音主持专业课程中巧妙地融入思想政治教育的相关内容,将有利于培养该专业学生良好的行为习惯和思想品德,使其树立正确的人生观、价值观。本文以"播音创作基础"课程为例,分析如何将思政元素巧妙地融入到专业课程中,如何在课程改革中更好地将思想政治教育贯穿其中。

关 键 词：播音主持 课程思政 播音创作基础 课程改革 

分 类 号：G222.2-4[文化科学] G641