浅谈人工智能下过程装备与控制工程专业教育发展前景思考  

作　　者：李果[1] 朱大胜[1] 支有冉[1] 王云龙 张烽 

机构地区：[1]南京工程学院机械工程学院,江苏南京211167

出　　处：《科教导刊（电子版）》2020年第32期7-7,11,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基　　金：南京工程学院高等教育研究课题,2017YB18;江苏省研究生教育教学改革课题(JGLX19_096);南京工程学院高等教育研究重点课题(2018ZD03)。

摘　　要：过程装备与控制工程专业的前身是化工过程机械,但范围更加广阔,延伸到化工、石油、环境等多个领域。以工艺为方向、以过程工业中静设备和动设备设计、开发、制造、安装、检修等为主要研究内容。过程装备与控制工程不仅为过程行业的开展发挥作用,还与其他行业息息相关,提供过程设备与配套技术支持,广泛应用于石油、化工、食品、医药、核电、新能源等领域。对过程装备与控制工程人才需要非常强烈。随着生产的发展与需要,过程装备也逐渐更新换代,向着更智能和自动化方向发展。特别是在人工智能迅猛发展的背景下,对过程装备与控制工程专业的创新能力强的人才提出了更大需求。也为该专业人才教育的发展前景提出了新挑战。

关 键 词：人工智能 装备控制工程 发展前景 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]