体育与健康课程中融入自媒体教学的研究  

Research on the Integration of We Media Teaching into Sports and Health Course

作　　者：陈雪梅[1] CHEN Xuemei(Luoding Vocational and Technical College,Luoding 527200,Guangdong,China)

机构地区：[1]罗定职业技术学院,广东罗定527200

出　　处：《体育科技》2020年第4期135-136,共2页Sport Science and Technology

基　　金：广东省教师继续教育学会科研项目(项目编号:YJJXH201912072)。

摘　　要：信息技术融入课程教学已经成为教育改革的一项重要主题。文章分析了国内外体育与健康课程融入自媒体教学研究概况,阐明自媒体的概念内涵,探讨体育课程中融入自媒体教学的必要性,以及利用自媒体教学的优势,提出构建体育课程融入自媒体教学创新的途径:加快创新教育理念,不断推进自媒体时代下体育教学的新优势、新观念;不断创新自媒体时代下体育与健康课程的教学内容与方法;提升自媒体的合力,善于利用新媒体传播规律,巧用自媒体所具有的强大功能;提高体育与健康课程教学工作者的媒介综合素养。加快自媒体与体育与健康课程教学的有效整合,促进高校体育教育发展。

关 键 词：体育课程 融入 自媒体 教学 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练] G434[文化科学—运动人体科学]