傩舞及其课程资源开发分析  

作　　者：马幼梅[1] 

机构地区：[1]马鞍山师范高等专科学校,马鞍山243000

出　　处：《北京印刷学院学报》2020年第S02期132-135,共4页Journal of Beijing Institute of Graphic Communication

基　　金：2019年马鞍山师范高等专科学校人文社科重点项目:“众创”环境下马鞍山传统民间工艺传承模式的创新研究(2019xizdky07);2019年安徽省校企合作示范实训中心省级质量工程项目(2019xqsxzx05)。

摘　　要：傩舞是众多原生态文化形式中最具代表性的文化"活化"石,不仅脱胎于中国几千年的民俗传统——祭祀,还与各地民系形成的生态环境密不可分。本文首先阐述傩舞的起源、发展及特点,其次分析傩舞课程资源开发的意义,最后提出傩舞课程资源开发的步骤并作出总结。

关 键 词：傩舞起源与发展 傩舞特点 傩舞课程资源开发 意义 开展步骤 

分 类 号：J722.2[艺术—舞蹈]