微课制作中的动画设计——以《计算机应用技术》课程为例  被引量:1

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作  者:张娜[1] 王娟[1] 

机构地区:[1]西安翻译学院,陕西西安710105

出  处:《电脑知识与技术》2020年第36期215-216,共2页Computer Knowledge and Technology

基  金:西安翻译学院校级教改“基于互联网+思维的民办高校计算机应用技术课程多元化教学研究”(J19B24)。

摘  要:微课以其“短小精悍”的特点契合了网络时代的个性化学习、碎片化学习、移动学习等需求,成为提升课堂教学效果的有效途径。本文论述了微课制作中动画添加的必要性,并结合《计算机应用技术》微课中动画的实现,介绍了PowerPoint和Camtasia Studio软件在制作微课动画时的应用。旨在为教师微课制作时动画的添加,提供简单可行的操作借鉴。

关 键 词:微课制作 微课动画 微课动画实现 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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