“互联网+教育”背景下中职教师信息化教学设计能力校本培训方案的研究  

作　　者：吴许建[1] 

机构地区：[1]江苏省金湖中等专业学校,江苏金湖211600

出　　处：《电脑知识与技术》2020年第34期69-71,共3页Computer Knowledge and Technology

基　　金：江苏省职业教育学会2019-2020年度职业教育研究立项课题“互联网+教育”背景下中职教师信息化教学设计能力的研究(课题编号:XHYBLX2019144)。

摘　　要：在“互联网+教育”时代下,中职学校建立信息化教学校本培训机制,是学校生存及可持续发展的重要保证,是教师信息化教学设计能力提升的重要途径。该文章主要就金湖中专教师的信息化教学设计能力校本培训现状进行调查分析,并提出了具有针对性的对策,希望为我校及其他学校的基于“互联网+教育”背景下,中职教师信息化教学设计能力校本培训方案的有效建立献力献策。

关 键 词：互联网+教育 信息化教学设计 校本培训方案 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]