基于区块链的高职院校德育学分制评价系统设计  

作　　者：曹云峰[1] 

机构地区：[1]内蒙古电子信息职业技术学院

出　　处：《科技传播》2020年第24期127-129,共3页Public Communication of Science & Technology

基　　金：内蒙古电子信息职业技术学院2019年度校级科研项目“基于区块链技术的高职院校德育学分制评价系统模型研究”,编号为KZY201906。

摘　　要：立德树人是教育的根本任务,将学生德育进行科学合理评价是德育教育的基础。随着我国职业教育学分制改革的深化,高职德育学分制按其独特的职业教育特点,将学生德育全过程、全方面的职业性质都纳入德育学分制的评价体系中。文章利用区块链技术分布式存储、匿名评价、数据不可篡改、安全加密、可编程等良好的技术特性,针对高职德育学分制评价系统从应用层、共识层、网络层和数据层构建了应用框架,并对系统模块划分、系统基本功能、系统访问控制进行了设计和描述,为构建现代高等职业院校德育学分制评价系统提供一种新的设计理念。

关 键 词：高职德育学分制 区块链技术 系统设计 

分 类 号：TP3[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]