推进专业课程开展思政教育的探索与思考  被引量:97

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作  者:刘奕琳[1] 

机构地区:[1]南京林业大学高等教育研究所,江苏南京210037

出  处:《学校党建与思想教育》2021年第2期81-83,共3页The Party Building and Ideological Education in Schools

基  金:江苏省教育科学“十三五”规划课题“第四代工程师全球胜任力养成研究”的成果。

摘  要:课程思政是贯彻落实党的教育方针的重要举措,是传统教书育人理念的拓展与升华,也是完善课程体系及教学内容、教学目标的必然要求。但是当前专业课程思政教育尚面临一些困境,亟须进一步提升专业课程思政教育的成效,因此应从三个方面精准发力:专业课程的内容必须对标立德树人的根本要求;专业课程教师要在教学方法论上下功夫;加强专业课程教师队伍建设是实现课程思政育人目标的根本保障。

关 键 词:专业课程 思政教育 教学 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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