高职模具专业3D打印方向人才培养探索与实践  

作　　者：仝蓓蓓[1] 宋新[1] 

机构地区：[1]黄河水利职业技术学院,河南开封475004

出　　处：《黄河水利职业技术学院学报》2021年第1期86-89,97,共5页Journal of Yellow River Conservancy Technical Institute

基　　金：2020年度校级教育教学改革研究立项项目:高职机械类专业群职业核心素养培育研究与实践(2020XJJGLXZB011)。

摘　　要：确定专业人才培养方向是保障人才需求的前提。通过调研模具专业人才培养现状,分析人才市场的需求情况,确定了3D打印方向人才培养目标,并构建了"一体系、两课堂、三联动"的人才培养模式,提出了从学分制人才培养方案修订、师资队伍建设、课程体系构建、实训室建设、多元考核评价机制建设等五个方面保障人才培养方案顺利实施的举措。

关 键 词：高职教育 模具专业 人才培养方向 3D打印方向 人才培养模式 学分制方案修订 

分 类 号：G642.44[文化科学—高等教育学]