《PLC与组态应用技术》课程思政“三寓三式”改革实践探索  

Exploration on the Reform and Practice of Ideological and Political“Three Residences and Three Styles”in the Course“PLC and Configuration Application Technology”

作　　者：李波[1] 闫凤鸣 陶文辉[1] 朱志鑫[1] Li Bo;Yan Fengming;Tao Wenhui;Zhu Zhixin(不详)

机构地区：[1]鄂尔多斯职业学院,内蒙古鄂尔多斯017000

出　　处：《时代汽车》2021年第1期22-23,共2页Auto Time

基　　金：鄂尔多斯职业学院科研基金项目“课程思政和环境思政在职业教育中的应用研究”,项目编号:EJSZZ1901;鄂尔多斯市新时代职业教育研究所职业教育研究课题“以课程思政推动《PLC与组态应用技术》课程改革的实践研究”,课题批准号:EZJK1904。

摘　　要：本文阐述了专业课实施课程思政改革的必要性,以《PLC与组态应用技术》课程为例,探究了课程思政建设的思路,采用“三寓三式”模式的课程思政改革做法和教学效果。This article elaborates on the necessity of implementing curriculum ideological and political reform in professional courses.Taking the course“PLC and Configuration Application Technology”as an example,it explores the ideas of curriculum ideological and political construction,and applies the curriculum ideological and political reform of the“three residences and three types”model.To teaching practice.

关 键 词：PLC 与组态应用技术 课程思政 三寓三式 改革 

分 类 号：TP2[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]