乒乓球技能课程教学思政元素挖掘与融合策略分析--以南昌航空大学乒乓球技能课程为例  

作　　者：刘子强[1] 张玉超 徐艳玲 周驰[1] 

机构地区：[1]南昌航空大学

出　　处：《灌篮》2020年第6期40-41,共2页

基　　金：江西省南昌航空大学校级教学改革课题:课题批准号:JY2041。

摘　　要：本文通过文献资料法,逻辑推理法,归纳演绎法等对高校体育乒乓球技能课程教学过程中缺失的思政元素内容进行全面的挖掘和整合,寻找融入与乒乓球技战术训练相结合的时机和空间,不断加大构建技能课中融入思政育人的模块,以便形成较为成熟的机制,借此推广到体育技能课别的项目。

关 键 词：高校乒乓球 技能课程 思政元素 挖掘融合 策略 

分 类 号：G84[文化科学—体育训练]