高职院校《photoshop平面美术设计》课程案例教学设计思路探讨  

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作  者:杨鸣[1] 李力嘉[1] 

机构地区:[1]安顺职业技术学院

出  处:《中国宽带》2020年第11期151-151,共1页China BroadBand

摘  要:《photoshop平面美术设计》课程有着实践性强以及操作性高的特征,也是平面设计专业的重要课程之一。为了获得良好的课程教学效果,还需要该课程教师能够在结合了课程内容基础上,积极采用案例教学法来进行课程教学,从而激发学生们的学习积极性,对于学生创新创意能力的培养也有着重要意义,本文主要就高职院校《photoshop平面美术设计》课程案例教学框架的构建思路进行了探究。

关 键 词:《photoshop平面美术设计》 案例教学 思路 

分 类 号:TP3[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

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