粤港澳大湾区高校音乐人才培养模式现状及改革路向  

作　　者：陈志帅 

机构地区：[1]暨南大学艺术学院,广州510632 [2]美国德克萨斯大学奥斯汀巴特勒音乐学院

出　　处：《高教探索》2021年第1期44-50,共7页Higher Education Exploration

基　　金：广东省教育厅人文社科项目“研究建立和完善知识产权课程体系”之子课题(编号粤财教(2016)81号)阶段性研究成果之一。

摘　　要：音乐专业人才培养是一个复杂的系统工程,《粤港澳大湾区发展规划纲要》规划了近期至2022年,远期展望到2035年,打造粤港澳大湾区教育和人才高地。作为人才培养体系中不可缺少的音乐人才培养,面临着机遇和挑战。本文对粤港澳大湾区几所高校音乐人才培养模式的现状进行比较分析,针对高校音乐人才培养模式中的培养目标、师资建设、课程设置、教学设施和教学管理,提出了构建粤港澳大湾区高校音乐人才培养模式的建议。

关 键 词：粤港澳大湾区 音乐人才培养模式 综合性人才 

分 类 号：J60-4[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]