更新管理理念,提高高校实验教学设备的利用率  

Improvement of Utilization Rate of Experimental Equip-ment by Updating Management Philosophy

作　　者：周兵[1] 马国清[1] 杨清霞[1] 芦帅 ZHOU Bing;MA Guoqing;YANG Qingxia;LU Shuai(不详)

机构地区：[1]烟台大学机电汽车工程学院,山东烟台264005

出　　处：《科教文汇》2021年第3期80-81,共2页Journal of Science and Education

基　　金：2020年烟台大学教学立项项目“基于‘知行合一’的模拟演练在‘机械创新设计’课程中的实践研究”(项目负责人:张春萍,项目编号:jyxm2020022)

摘　　要：实验仪器设备是高校的重要教育资源,其使用率是衡量高校办学质量及科研水平的重要因素。该文就实验室教学仪器设备进行了研究分析,根据高校实验室的使用现状,提出了提高仪器设备利用率的措施与方法,以期为学院实验教学的可持续发展奠定良好的基础。Experimental equipment is an important educational resource in colleges and universities.Its utilization rate is a major factor to measure the quality of education and the level of scientific research.In this paper,the current situation of experimental equipment is analyzed,and the measures and methods to improve the utilization rate of experimental equipment are put forward,which provides a good foundation for the sustainable development of experimental teaching.

关 键 词：实验教学设备 利用率 管理理念 

分 类 号：G642.423[文化科学—高等教育学]