呼吸生理导向式呼吸训练示范教育在慢性心力衰竭患者中的应用分析  

作　　者：吴楚容 林敏珠 邵芳芳 

机构地区：[1]浙江大学医学院附属第一医院心血管内科,浙江杭州310000 [2]杭州市肿瘤医院重症医学科

出　　处：《全科医学临床与教育》2021年第1期86-88,共3页Clinical Education of General Practice

摘　　要：慢性心力衰竭系机体心脏功能、结构等异常所致心室充盈/射血功能受损而引发的临床复杂综合征,以运动耐力下滑与呼吸困难为主症[1],药物治疗为其主要疾控方案[2],在合理用药基础上加用科学的呼吸训练干预,可助力于慢性心力衰竭患者血运循环与生活质量的提升,常规呼吸训练主要围绕呼气肌与呼气过程开展训练,可间接改善呼气功能,呼吸生理导向式呼吸训练即快慢呼吸训练则具备可靠的吸气肌与肺泡通气量增强效应[3],但由于该类呼吸训练复杂微妙度与细节标准要求较高、掌握不易,故探索适用于呼吸生理导向式呼吸训练的健康指导方式实有必要。本次研究尝试采用呼吸生理导向式呼吸训练示范教育对慢性心力衰竭患者施加干预,效果较好。

关 键 词：呼吸训练 示范教育 肺泡通气量 心室充盈 吸气肌 呼吸生理 呼吸困难 运动耐力 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]