移动互联网时代高校二维码教材出版刍议  

作　　者：周代芳[1] 

机构地区：[1]荆楚理工学院艺术学院

出　　处：《编辑学刊》2021年第1期115-120,共6页

基　　金：2019年度荆楚理工学院教育教学立项课题成果。(项目名称:移动混合式教学模式在设计类课程中的应用研究,项目编号:JX2019-054)。

摘　　要：移动互联网时代数字技术、互联网技术和移动通信技术的迅猛发展,推动了各行各业向数字化转型升级。随着“互联网+高等教育”改革的深入,高校教材的数字化建设成为出版业重要的关注内容之一。二维码教材是传统纸质教材与数字技术的融合,也是高校数字化教材建设中最常见的形态。二维码教材具有典型的时代特点,也面临着良莠不齐的问题。文章从教材编写者、出版者的角度提出了二维码教材设计与制作的对策与建议。

关 键 词：二维码 高等教育教材 数字化 移动互联网 

分 类 号：G237.6[文化科学] G642.3