“一带一路”沿线国家公路交通国际化人才培养模式创新与实践  

作　　者：葛楠[1] 汪海年[1] 张久鹏[1] 李鹏[1] 罗涛[2] 

机构地区：[1]长安大学公路学院,陕西西安710064 [2]长安大学国际合作与交流处,陕西西安710064

出　　处：《大学教育》2021年第2期11-13,共3页University Education

基　　金：教育部新工科研究与实践项目航空航天交通运输类项目群“‘一带一路’沿线国家公路交通国际化人才培养模式创新与实践”(2-8-12);陕西省研究生教育综合改革研究与实践项目“基于交通运输工程一流学科的‘一带一路’国际交通人才培养创新与实践研究”(2020043)。

摘　　要：交通基础设施互联互通是“一带一路”合作倡议的优先实施领域,迫切需求沿线国家培养一批具有跨文化工程与管理胜任力的国际化人才,对此中国公路交通行业特色高校责无旁贷。该论文系统分析了中国企业在“一带一路”沿线国家的公路交通基础设施建设需求和发展态势,对比研究了“一带一路”沿线国家高等工程教育体系、公路交通基础设施互联互通对人才的需求特点,结合长安大学国际化人才培养模式改革与实践,提出了面向“一带一路”沿线国家的公路交通人才多维能力要求和培养体系,指出有必要切实加强公路交通行业特色高校与涉外中企的深层次合作,健全完善产学研协同育人机制。同时,我国公路交通行业特色高校更有必要在我国高等工程教育体系下,与“一带一路”沿线国家共商共建公路交通国际化人才培养共同体,提升我国工程教育的国际影响力和对国家战略的支撑能力。

关 键 词：“一带一路” 高等工程教育体系 国际化人才培养 公路交通行业 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]