自尊对本科护生自我效能与主观幸福感的中介效应  

作　　者：崔春晗 杨琴[1] 

机构地区：[1]石河子大学医学院,新疆石河子832000

出　　处：《卫生职业教育》2021年第3期108-110,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：目的探究自尊对本科护生自我效能与主观幸福感的中介效应。方法采用整群抽样的方法,应用一般自我效能量表(GSES)、自尊量表(SES)及主观幸福感量表对某高校491名本科护生进行问卷调查。结果本科护生自我效能、自尊及主观幸福感量表得分分别为(2.75±0.38)分、(3.46±0.36)分及(4.69±0.50)分。三者存在显著正相关关系(P<0.05),自尊对自我效能与主观幸福感发挥部分中介效应,中介效应对总效应的贡献率为64.98%。结论本科护生自我效能与主观幸福感呈显著正相关关系,自尊在两者间发挥中介效应。

关 键 词：本科护生 自我效能 自尊 主观幸福感 中介效应 

分 类 号：G455[文化科学—教育技术学]