茶文化背景下高校艺术设计专业数字艺术人才培养研究  

作　　者：肖世龙[1] 张甜田 徐蕾 

机构地区：[1]沈阳理工大学艺术设计学院,辽宁沈阳110159

出　　处：《福建茶叶》2020年第12期130-131,共2页Tea in Fujian

摘　　要：茶文化背景下高校艺术设计专业数字艺术人才培养成为文化发展趋势下,高校教育调整创新的一项重要举措,推动了高校艺术设计专业教育水平的提升。同时,这也是弘扬中华文化,传播茶文化知识的有效途径,不仅能够帮助学生修身养性,提升文化积淀,同时还能够增强学生在艺术创作方面的灵感和能力,促进学生全面综合进步。本文简单阐述了茶文化的价值内涵,进一步强调了其在高校艺术设计专业数字艺术人才培养方面的重要作用及意义,并提出了具体的应用对策,期望能够对高校的高素质人才培养奠定基础。

关 键 词：茶文化 艺术设计专业 数字艺术人才 人才培养 

分 类 号：J50-4[艺术—艺术设计] G642[文化科学—高等教育学]