高校音乐学专业舞蹈教学改革研究与实践——以昌吉学院为例  

作　　者：宋瑞江[1] 刘丽达 

机构地区：[1]昌吉学院

出　　处：《大观（论坛）》2020年第12期108-109,共2页

基　　金：昌吉学院2016教学研究项目“高师音乐学专业舞蹈教学改革与研究——以昌吉学院音乐系为例”(16jyyb012)研究成果。

摘　　要：随着教育改革的实施,高校越来越注重学生的全面发展。高校音乐学专业因深受人们的欢迎而吸引了越来越多的人报考。但是高校音乐学专业舞蹈教学在课程设置以及教学内容等方面存在着一些问题,在教学的过程中受到教学传统观念以及专业舞蹈院校教学模式的影响,无法满足教学的实际要求,无法凸显出自身的特色以及优势。因此,为了提高高校音乐学专业舞蹈教学的效果,提高学生的舞蹈水平,便需要对该课程进行改革和创新。文章主要阐述了高校音乐学专业舞蹈教学改革研究的主要方法及实践内容。

关 键 词：高校音乐学专业 舞蹈教学 研究与实践 

分 类 号：J70-4[艺术—舞蹈] G642.0[文化科学—高等教育学]