医学类微课视频创作探究  

Research on Video Creation for Medical Micro-courses

作　　者：莫川几 朱成 刘成智 MO Chuanji;ZHU Cheng;LIU Chengzhi(不详)

机构地区：[1]桂林医学院信息中心,广西桂林541004

出　　处：《科教文汇》2021年第5期116-117,共2页Journal of Science and Education

基　　金：广西高等教育本科教学改革工程项目“高等医学院校微课视频设计与制作研究”(项目编号:2018JGB268)。

摘　　要：医学类微课视频在教学、患者自我管理、医学科普知识宣传等方面都有重要意义。针对目前医学类微课视频存在的问题,该文从选题、设计、素材准备到制作等方面介绍创作思路,为信息化技术应用水平相对薄弱的创作者提供一条创作医学类微课视频作品的可行之路。Medical micro-course videos are of great significance in teaching,patients'self-management,and popularization of medical science knowledge.In view of the current problems of medical micro-course videos,and the creation ideas are proposed from topic selection,design,material preparation to creation,in order to provide a feasible way for creators with relatively weak application level of information technology to create medical micro-course videos.

关 键 词：医学 微课视频 Focusky 高等医学院校 

分 类 号：G434[文化科学—教育技术学]