微时代背景下大学生信仰教育的困境与反思  

The dilemma and innovation of College Students’belief education in the background of micro Era

作　　者：孙静 SUN Jing(不详)

机构地区：[1]聊城大学政治与公共管理学院,山东聊城252000

出　　处：《高教论坛》2021年第1期3-6,共4页higher education forum

基　　金：山东省社科规划项目“推动马克思主义大众化进程中的受众心理研究”(18CMYJ06)。

摘　　要：微时代背景下大学生群体的思想观念和行为方式均已发生变化,传统意义上的信仰教育面临有效内容供给不足、形式单一、难以系统化、导向功能弱化等困境,反思信仰教育与时代发展的落差,努力寻求微时代带给信仰教育的新契机,通过搭建微平台、创新微方法、培育微人才、开展微活动等路径不断创新大学生信仰教育模式,使马克思主义牢牢占据微时代的话语权。

关 键 词：微时代 马克思主义 信仰 教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]