试析财经法规与会计职业道德  

作　　者：余丽萍[1] 

机构地区：[1]江西交通职业技术学院

出　　处：《财会学习》2021年第7期81-82,共2页Accounting Learning

摘　　要：作为会计专业学生所需要学习的基础性课程,财经法规与会计职业道德直接影响着专业学生的成长以及发展,教师需要始终站在宏观发展的角度,了解这一课程的重要价值及作用,深入剖析教育教学中存在的各类问题。通过充分的课前准备以及教育教学工作的有效调整来促进各类工作的顺利开展,保障该专业学生能够在课程学习应用中获得更多的收获。其中传统的教育教学模式直接无视学科教学质量的分析以及研究,财经法规与会计职业道德工作的进度不够理想,教育教学质量与前期的教育目标存在明显的差距。为了突破这些问题,教师需要坚持以学生为中心,了解学生在自主实践中的真实情况。注重细节要素的解读,进而确保对症下药,促进财经法规与会计职业道德课程的有效改革及创新。

关 键 词：财经法规 会计职业道德 策略分析 

分 类 号：D912.2[政治法律—民商法学] F230[政治法律—经济法学]