高校能力开放平台中的API网关设计与实现  被引量:5

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作  者:冯骐[1] 沈富可[2] 

机构地区:[1]华东师范大学信息化治理办公室,上海200062 [2]华东师范大学计算机科学与技术学院,上海200062

出  处:《中国教育信息化》2021年第3期61-66,共6页Chinese Journal of ICT in Education

摘  要:能力开放已经成为高校信息化建设的重点,API体系的构建是能力开放的前提。传统的API构建模式依赖数据仓库,难以支持实时性、数据写入等需求,基于API网关的模型能够更好地解决这些问题。文章提供了API网关的设计方案,给出了具体的网关架构并解释了在API网关的架构下如何解决传统API构建模式面临的困难;明确了API网关需要支持的授权模型;列举了API网关在安全上需要实现的关键点。文章还通过开源和自研两个角度提供了API网关的实现方案,对主流的开源API网关进行了比较和讨论并在自研方案中对API网关关键技术的实现进行了描述,通过测试验证了实现方案的可行性。

关 键 词:API网关 能力开放 认证 授权 限流 熔断 

分 类 号:TP311.5[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

 

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