独立学院建立思想政治教育与创新创业教育协同育人机制的研究  

作　　者：徐杰[1] 

机构地区：[1]扬州大学广陵学院

出　　处：《就业与保障》2020年第22期89-91,共3页Employment and Security

基　　金：2018年度江苏高校哲学社会科学研究基金专题项目“提升独立学院创新创业教育与学生思想政治工作融合度研究”(编号:2018SJSZ766);2018年度扬州大学广陵学院教改重点课题“大学生创新创业教育、创业能力培养的研究”(编号:JGZD18007)。

摘　　要：高校学生思想政治教育和创新创业教育在教育目标、内容、方法等方面存在着协同育人基础,强化二者协同育人机制建设,可使得高校在全面提升人才培养质量的实践中取得1+1> 2的协同效应。文章通过剖析独立学院思想政治教育和创新创业教育相关工作的现状和问题,提出了建立统一高效的组织领导体制、加强思政教师队伍建设、推进第一课堂和第二课堂联动、拓展育人平台、营造协同育人文化氛围等方面的协同育人机制。

关 键 词：独立学院 思想政治教育 创新创业教育 协同育人 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]