TRIZ理论下的创新型人才培养模式探究  

作　　者：李竟达[1] 范哲超[1] 

机构地区：[1]内蒙古机电职业技术学院

出　　处：《就业与保障》2020年第21期87-88,共2页Employment and Security

基　　金：2019年度内蒙古自治区教育厅科学研究“十三五”规划课题“基于TRIZ理论的‘1+X’证赛协同创新人才培养模式研究”(编号:NZJGH2019235)。

摘　　要：为了早日实现产业升级,实现"制造"到"创造"的转变,社会对于创新型人才的需求量直线上升。高校作为大学生系统学习的重要一站,肩负着向社会输送人才的重要任务。在教育改革的大背景下,更需要重视社会对于创新型人才的强烈需求。TRIZ理论可以实现高校各个学科之间的融合,为发明创造提供创新思路。文章基于现阶段大学生创新能力的不足之处,对其中的负面影响因素进行分析,提出基于TRIZ理论的创新型人才培养模式,希望可以产生一点启发作用。

关 键 词：TRIZ理论 创新型人才 培养模式 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]