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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:蒋慧星
机构地区:[1]南华大学附属第二医院,421001
出 处:《全科护理》2021年第7期945-947,共3页Chinese General Practice Nursing
摘 要:目的:探讨讲解-模拟-练习-沟通支持(ESPCS)护理对冠状动脉介入手术病人疾病管理和生活质量的影响。方法:选取2018年7月—2019年7月医院收治的126例冠状动脉介入手术病人为研究对象,根据随机数字表法将病人分为观察组及对照组,每组63例,对照组实施心内科常规护理,观察组实施ESPCS护理干预,比较两组干预前后疾病管理能力、心功能及生活质量改善情况。结果:在疾病管理能力方面,干预后观察组病人饮食管理、用药管理、并发症预防、日常生活管理、情绪管理及疾病管理总分高于对照组(P<0.05);在心功能方面,干预后观察组病人左室射血分数(LVEF)、6 min步行距离(6MWT)较对照组明显改善(P<0.05);在生活质量方面,干预后观察组病人心绞痛发作频率、心绞痛稳定程度、躯体活动受限程度、疾病主观感受及治疗满意度得分高于对照组(P<0.05)。结论:ESPCS护理能有效提高冠状动脉介入手术病人疾病管理能力,改善病人心功能,从而提高病人生活质量。
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