医联体下赋能教育对老年高血压患者的干预效果  

Intervention effect of empowerment education on elderly patients with hypertension in communities

作　　者：钱立芳[1] 宋瑰琦 程婷婷[1] 韩长征 何冬卉 陈红霞[1] 方巧云[1] 刘雪芹[1] 严婷婷[1] QIAN Li-fang;SONG Gui-qi;CHENG Ting-ting;HAN Chang-zheng;HE Dong-hui;CHEN Hong-xia;FANG Qiao-yun;LIU Xue-qin;YAN Ting-ting

机构地区：[1]池州市人民医院,安徽池州247000 [2]中国科学技术大学附属第一医院,安徽合肥241000 [3]贵池区清风街道社区服务中心,安徽池州247000

出　　处：《中国健康教育》2020年第12期1164-1167,共4页Chinese Journal of Health Education

基　　金：安徽省医疗改革办创新医联体课题项目([2017]1);池州市2020年社会发展领域科技攻关项目(CZ20KJSF028)。

摘　　要：目的探讨医联体模式下三级医院护理专家下沉社区,对老年高血压患者共同实施赋能教育的效果。方法采用便利抽样法于2019年1月至2020年1月,选择一社区辖区内出院的老年高血压患者为观察组,另一社区辖区内出院的老年高血压患者为对照组,观察组由护理专家开展赋能教育,比较2组患者的清晨血压及自我管理情况。结果共观察患者105例,其中对照组56例,观察组49例。出院6个月时,观察组收缩压(143.7±8.6)mmHg,较出院时降低,对照组(159.4±11.7)mmHg,较出院时升高,观察组收缩压低于对照组;观察组舒张压(91.2±3.6)mmHg,较出院时降低,且低于对照组的(108.5±7.2)mmHg,差异均有统计学意义(P<0.05)。出院6个月时,观察组在饮食管理、用药管理和情绪管理3个维度上得分均高于出院时,且观察组得分均高于对照组,差异亦有统计学意义(P<0.05)。结论医联体模式下护理专家下沉社区,在高血压管理中运用赋能教育,有利于高血压患者更好地管理血压。

关 键 词：医联体 赋能教育 老年高血压 

分 类 号：R193[医药卫生—卫生事业管理]