工匠精神引领下当代青年教师双师型能力自我提升的方法研究  

作　　者：赵晓丹[1] 

机构地区：[1]吉林省经济管理干部学院,吉林长春130000

出　　处：《湖北农机化》2021年第1期105-106,共2页

基　　金：2020年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究重点课题,课题名称:“工匠精神”视域下高职院校“双师型”教师素质提升策略研究,课题编号:2020ZCZ0。

摘　　要：本文就高等院校双师型教师专业素质现状入手,结合高等院校双师型专业素质培育融入工匠精神的意义,继而探索出工匠精神引领下高等院校双师型教师专业能力提升的策略。

关 键 词：工匠精神 青年教师 双师型 自我提升 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]